專案內容

前年在台灣77位熱血人暖心贊助下，尼泊爾的達利婦女在取得貸款後，經濟上獲得一定程度的獨立，他們能改善家中衛生條件，拓展畜牧規模，且不為小孩學費所苦，生活方式也有了大幅度顯而易見的改變，甚至能參與村莊會議 ，為自己爭取權益並主動去政府機構了解補貼金方案。經過兩年專案的實踐，我們擁有了126位來自台灣的愛心人士，一起募得57萬的資助金。如今，生計威脅雖已趨緩， 但Sada社區目前約還有150個家庭無法受到計劃幫助。

尼泊爾婦女發展倡議中心(WDAC)旨在幫助婦女與兒童，其幫助的地區主要為位於尼泊爾南邊的Dhanushadham市鎮中的 Sada社區，此社區大多數的達利居民們沒有土地權，也沒有國民身分證，在這2017專案計畫開始後，我們已支持約200家庭，讓超過250位兒童得以去上學。

因此，在新一年的計畫，我們希冀透過經濟上的支持，持續良性循環貸款，並促進達利小孩學習，且從中培訓教師。讓希望在每個人心中發芽。

生為達利，非我所願

佔尼泊爾總人口數約14%的達利人(Dalit-種姓制度最底層的賤民階級)，在種姓制度已有千年歷史的尼泊爾，他們被認為是不可觸及的群體，被排除在外，禁止參與印度教社會生活，甚至連與其他階級的人一起吃飯都是一種奢侈。政府機關的漠視，公共資源的缺乏，發言權利的微小，在種種不平等之下，身處賤民階級的他們等同被排除於社會之外，世代禁錮於種姓與階級的枷鎖。在這充滿不平等與歧視的境況裡，面臨生計困難及教育資源匱乏，達利婦女與孩童更是弱勢之中的弱勢!

她們所面對的困境

在根深蒂固的傳統觀念和種姓制度的桎梏下，達利婦女地位低落，她們多數沒有接受教育，不僅缺乏工作機會，薪水也相對較低，更時常暴露在暴力威脅之中，甚至被迫從事性交易。對於貧困的達利家庭來說，孩子是經濟上的負擔，因此達利人童工與童婚的問題也十分嚴重。10至15歲的男孩有9成必須離鄉擔任童工；多達7成以上的女孩則可能因為家中拮据，而被嫁給比自己年齡大10~15歲的男性，身處童婚的威脅。於我們而言稀鬆平常的教育機會，對於達利孩童來說難如登天，以上種種因身分卑賤而產生的遭遇，使他們更難以脫離貧窮的循環。

群眾的力量

我們是國立中央大學尤努斯社企中心所組成的學生團隊，在2019年與WDAC發起了「婦女小額借貸生計計畫」和「兒童教育賦權計畫」，在尼泊爾當地建立了一套新的生計和教育管道，讓達利人看到希望的光芒。

尼泊爾婦女發展倡議中心(WDAC)專心於推動尼泊爾當地社區發展及個體賦權，其主要使命為幫助女性及兒童。除了積極幫助當地婦女提升經濟狀態和生活品質，也致力於推動兒童的教育權利，給予學齡兒童受教機會。而目前實行的計畫除了推動在地社會創新、婦女技職教育、偏鄉微型借貸外，更積極與外國合作夥伴進行線上專案。

當地社區發展成果-婦女小額借貸

2019年，已有60位婦女接受小額借貸，婦女們將400美元的資金投入微型創業，例如開設小型雜貨、製作紡織藝品、飼養家畜，此外，部分婦女將資金分配至家中孩童學費，讓孩童有重返學校的機會。

循環機制，是善的開始

「給他魚，不如給他釣竿」是我們的理念。尼泊爾婦女發展倡導中心(WDAC)除了設立技職中心，讓婦女們擁有一技之長，亦開設一系列訓練課程，提升婦女們算數、記帳、讀寫等基本能力，並在一期的培訓後，教導婦女們如何定價及販售產品，一步步從旁協助婦女們建立自己的微型企業。

除了教導婦女們開源的管道，WDAC更合作當地其他婦女團體，共同提倡參與該計畫之婦女們每月投入一美元至合作社，作為下一期小額借貸的資金，幫助更多當地婦女脫離貧困。

婦女們的改變

「參與該計畫的婦女們生活條件明顯變好」WDAC創始主任Nanda回答。婦女們微型創業後至今已達到經濟獨立，除了有足夠資金負擔基本生計和孩童學費，更添加衛生設備打造健康的環境，賺取的獲利更投入在購買更多家畜上以增加收入，在我們眼裡，Nanda捎來的消息對我們來說是莫大的鼓勵，讓我們一起翻轉另外150個家庭的命運!

當地社區發展成果-兒童教育賦權

在2019實施此計畫後，我們共利用募資得來的資金串連了5間學校，培訓了8名老師，以解決社區學校師資不足的問題，除了教導學科知識外，還包括運動、音樂、文化等，並在沒學校的社區創立當地的學習中心，會在學校課程結束後提供達利兒童複習的課程，此計畫配合婦女小額借貸的計畫，共計有108個家庭能夠負擔得起學費，908位達利兒童因此獲得學習的機會。

同時，WDAC透過遊說當地政府，支薪給5位老師，給予他們終生職，並且WDAC也設計了教師培訓課程，提供新聘和願意加入教育計畫的教師培訓，以解決長久以來師資不足的問題。

夢想的權力

如今，在COVID-19疫情的影響下，打亂了所有人的腳步，而對於達利人來說亦不例外，許多人都在為了基本生存而努力奮鬥著，更別說負擔孩子們的學費。因此，我們希望能將此計畫繼續運營，讓更多的達利兒童可以獲得教育的機會，讓他們都能夠擁有屬於自己的夢想並且能勇敢地去實踐。

在2021年，我們收到尼泊爾婦女發展倡議中心(WDAC)創始主任Nanda的請求:「這個計畫已在當地發揮非常大的影響力，非常迫切地需要持續下去，幫助更多達利人擁有更好的生活品質。」今年我們決定再次拾起這個計畫，讓我們一同努力，將小小的行動化為大大的力量，攜手為達利人創造更好的未來。

改善家計，是衝破貧窮線的關鍵

本次計畫希望延續善的循環，讓愛的漣漪散播到村裡的每個角落。

這個資助計畫分成兩個部分: 「婦女微型借貸計畫」及「兒童教育復學計畫」，使家長能夠維持生計，並鼓勵孩子認真上學，回饋家庭，也回饋村落，讓善循環持續下去。

2021「婦女微型借貸計畫」-新家庭加入

我們預計再次邀請8位達利婦女擔任組長，每位組長分別帶領6位婦女，透過微型貸款的方式，獲得小額資金，使48個家庭、48位婦女能自給自足，為家庭創造收入，此計畫也持續提供教育基金，帶動婦女讓家中孩童接受教育，給孩子在學齡期間一個拾起書本的機會，擁有一個不一樣的未來。

1.婦女讀寫能力、紡織訓練、家畜畜養與財務相關知識的培訓

主要培訓內容有:教導婦女如何維護與使用縫紉機、如何設計產品花紋樣式、提升識字能力、學習記帳。完成六個月的訓練後，中心將會給予紡織機，並在當地夥伴的幫忙下，協助婦女販售自己手做的產品。

2.提供種子資金，以用於畜養家畜、農耕、手工紡織等微型創業

計畫將提供每位組長320美元的資金，幫助婦女發展個人事業，創造收入，改善家計，再將錢投入小孩的教育，形成一個良性循環。

3.家中孩子有良好學習情況的家庭，可獲得更多貸款

與兒童教育父權計畫連接，學習優良的孩童可為家中爭取最多18美元的額外貸款。

2021「兒童教育賦權計畫」-增加就學機會

此計畫將著重於增加兒童的學習機會與以傳承的方式延續教學精神。將利用募款資金來培訓5位教師並給予薪水，以解決村中師資不足的問題，同時也提供教師就業機會，學成後的教師將回村中教導其他老師，再教導給兒童，一代又一代，使不管何時，兒童的學習都可以不斷地持續下去。

1.教師培訓與教材製作

對5位教師進行十天的培訓，學成後再回到村裡教導其他老師，以確保兒童能有最適合的內容可以學習。並共同製作課程教材輔助教學，花費約108美元製作教材。

2.教師薪水

以月薪50美元的價格增聘5位老師，擴充師資以讓更多的達利小孩得到更好的教育資源。

3.5項微型貸款增額的評估指標

透過「註冊率」、「出席率」、「課業表現」、「學生身心狀況」、「家長參與親師座談會次數」來觀察孩子學習情況。表現良好者的家庭可獲得更多貸款發展事業。

4.學校設備改善

當地學校環境雜亂，沒有桌椅能夠使用，我們希望能提供更好的上課環境，不只可 以增加對上學的熱忱，也可以增加學習的效率，使用約215美元買學校的基礎設備(椅子、桌子、筆)。

階段性目標

此次集資目標為15萬元，專案達標能讓我們順利延續婦女微型借貸和孩子教育賦權計劃，提供5位老師培訓、205位達利孩童學習，讓48位婦女能改善家計。然而，現今社區裡還有100多位婦女正在等待著相同的機會，而半年的時間、少量的師資更是難以完成孩子的學業。

我們需要關照更多的達利婦女、更多的教育資源建置、培訓更多的老師。我們需要更多願意關懷弱勢族群的台灣人，繼續讓這個計劃在尼泊爾運營下去，讓真實的影響力持續發生。

如果您願意，我們將攜手把希望種子傳給更多的達利人，創造最大的價值!

募得資金分配

為了讓此募資專案可以順利的進行，我們須將一部分的募得資金使用於此平台費用與回饋品的花費上，因此我們也將募得資金分配透明地公開，讓贊助人更清楚地了解我們資金的使用。

您的參與 是達利人改變的開始

此次的募資計畫將進行2個半月，預計於5月底結束。屆時尼泊爾尤努斯中心及WDAC將開始新一季的「婦女微型借貸計畫」及「兒童教育賦權計畫」申請，我們也會用最有溫度的方式，來感謝願意和我們一起為尼泊爾帶來改變的你們。這次的回饋品將由尼泊爾當地人親手製成，是他們與我們滿滿的心意與謝意，而每一個支持改變的你，也會收到來自達利人的親筆感謝信。

目標4.教育品質-提供尼泊爾當地社區的達利孩童教育機會，改善就學品

目標8.就業與經濟成長-幫助尼泊爾當地社區的婦女建立微型企業，提升婦女就業率

目標10.減少不平等-減少尼泊爾當地對婦女、達利人的不平等對待

謝謝您與我們一起散播平等的種子

我們是由中央大學尤努斯社會企業中心沈建文主任，以及尼泊爾WDAC婦女發展倡議中心創始主任Nanda Mandal共同帶領的團隊。希望我們能藉由募資平台讓更多的人知道達利人的故事，與WDAC婦女發展倡議中心攜手創造嶄新的未來。