成為爸媽之後,
常會有種孩子長大得好快的錯覺,
但是有一群慢飛寶貝,
彷彿時間在他們身邊慢了下來,
而突破限制的關鍵就是早期療育~~
(在多感官教室用眼睛和雙手探索美麗的世界)
【早療幾乎是童年的全部】
身心障礙寶貝在從小到大的學習路上,相較於一般同年紀的孩子更顯得困難且緩慢,別的孩子已在操場跑跳,而這群慢飛寶貝的童年,卻要經歷許多訓練及治療。然而,他們跟其他小孩一樣,有能力接觸新事物進而學習,只要給他們時間與機會,每一個小寶貝的潛能都可以被引導並開發!
為了把握0~6歲的黃金療育時期,他們的童年必須在學習以及復健當中度過,喝水、吃飯、上廁所、爬樓梯、翻滾、拉筋…每一項都是必須學習的課題,唯有努力長大學會生活技能,才能減輕家中的負擔,未來融入社會所需!
(努力讓眼睛追上每一個滾動的泡泡)
【16年來,寶貝中心一直陪著孩子前進】
寶貝潛能發展中心服務0~6歲身心障礙幼童已迄16個年頭,其中包含唐氏症、自閉症、腦性麻痺及多重障礙等,可收托孩童共40名,每一個孩子都是我們的小寶貝!中心聘請專業語言治療師、職能治療師、物理治療師、教保員及社工等,共同評估每位孩子的程度與能力,擬定出不同的教學方式與學習計畫,幫助每位身心障礙幼童都能夠參與其中,進而提升各項領域的發展。
(爬進神秘隧道,展開一場冒險之旅)
【早期療育,愈早愈好療】
根據衛福部統計,2020年0~6歲發展遲緩兒童的通報數已達23,299名。0~6歲是早期療育的黃金時期,最重要的是早期發現、早期療育,若在3歲以前即接受治療,效果更可增加十倍。因此,為了擴大服務量能,寶貝中心將於2022年搬遷至更大的空間,除了原有的身心障礙幼童日間照顧服務外,將增設『極早療』時段課程服務,協助0~2歲的發展遲緩的幼童及家長,在早療的辛苦道路上,提早一步,獲得更大進步,也讓寶貝中心每年身心障礙幼童的服務人次將達13,000人。
( 擁抱安全光纖-像阿凡達般的感官體驗)
【多感官教室-提升學習成果的重要助力】
『多感官教室』是專為重度身心障礙者設計,延伸感官刺激的概念,強調使人快樂的感官經驗、信任與放鬆的學習體驗。老師會透過聚光燈、泡泡機、音樂設備等器材,讓學生獲得視、聽、觸等多重感官刺激,並藉由有趣動態的器材,提高學生感官注意力。多感官教室可以創造快樂和放鬆的氣氛,鼓勵學生探索環境並操作各項觸控裝置,獲得獨特和印象深刻的感官體驗,建立更自信、更自主的學習模式。這麼重要的設備,當然也得拆下來跟著一起到新家,然而,即使寶貝中心選擇了最節省的方式,拆遷和重新安裝仍需一筆為數不少的經費。
(動態燈光投影,訓練孩子追視的能力)
【慢飛寶貝需要一個安心學習的空間】
寶貝中心的新家努力了八年即將完工,卻因為疫情導致捐款數下降,政府對於身障幼童的補助不足,中心還要支付人事費、身心障礙幼童們的交通車費用、營養午餐費用等,對於中心皆是一大負擔。然而,為了讓寶貝中心得以早日搬遷,讓更多孩子可以在更大、更舒適的環境中早療、學習、成長,期盼社會大眾都能夠伸出援手,讓我們能夠持續地陪伴、治療、教導著這群小寶貝,給他們一個安心學習的空間!
(在凹面鏡中看見自己,建立自我的觀念)
【暖心小故事- 阿峻加油!讓我們一起努力~】
四歲多的阿峻在八個月大時,一次不明原因的癲癇發作,成為了腦麻寶貝。肌肉低張的阿峻,無論是抓握、爬行等動作,總是要比別的孩子更加努力,剛進入寶貝中心就讀的時候,就因為握力不足,而會把東西扔到地上,但是現在的阿峻已經可以自己拿水杯喝水,再放回老師指定的位置喔!每次進入多感官教室上課時,阿峻就會顯得更開心,因為燈光的刺激能吸引他的注意力,也可以訓練追視的能力,多感官教室的防護地墊,則讓阿峻可以安心探索的每一個角落,加強了肢體活動的意願和時間。最近的阿峻也持續運用步態訓練器練習走路,相信這麼努力的阿峻,在不久之後就可以靠自己的力量跑跑跳跳了。讓我們一起陪著阿峻努力喔!
(隧道裡的彈珠牆是阿峻最喜歡的祕密角落)
【經費使用說明】
【回饋品介紹】
【寶貝潛能發展中心-機構成立緣起】
民國九十三年五月,一群理念相同、志同道合的老師,在沒有宗教團體及企業財團的幫助下,憑藉著自己的力量,著手籌設身心障礙幼童的日間托育機構,並將此機構命名為『寶貝潛能發展中心』。之所以名為『寶貝』是意謂著每一個孩子都是我們的寶貝,我們真心疼愛每一個孩子,也希望每一個身心障礙的孩子都能得到良好的照顧。
為了落實以及尊重身心障礙者的學習和人權價值,寶貝潛能發展中心除了專職0~6歲身心障礙幼童的早期療育外,於2019年9月身心障礙者社區日間作業設施-夢想起飛工作坊龜山站,將服務年齡層提昇至15~64歲身心障礙大寶貝,讓這群身心障礙青年可以學習職前訓練,使他們未來可以獨立生活照顧自我,並讓家長們可以喘口氣,減輕家中經濟負擔。同時,也可以使特殊教育學習不中斷,並減少社會資源的浪費及家庭問題的發生。
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