『這一刻不再成為誰,而是成為我自己』
「畫的室」是由三位曾在偏鄉國小教書的女孩成立,在教學的兩年間,我們看見了孩子與生俱來的創造力,且被孩子天馬行空說出腦袋裡想法時,那閃閃發亮的眼神給吸引,然而我們卻發現,在長大的過程中,人們的想像力及那份神情卻逐漸消逝......究竟是被誰偷走了?我們又該如何拾回童年那本該有的想像力呢?
畫的室預計在2022年於台南永康的實體空間中,為偏鄉孩子舉辦16場藝術創作活動,我們希望透過『髒髒畫』,讓偏鄉的孩子能有更多機會透過藝術表達自我,以不受拘束的創作方式盡情揮灑顏料,將腦海裡的想像用喜歡的方式呈現,除此之外,也希望透過創作,讓更多人,不論大人小孩都能看回自己的內在,找到屬於自己的生活方式,並看見自己的獨一無二。
『我們看見的問題-像機器人一樣的滿足社會期待』
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從小,我們似乎總是活在社會的標準與他人的期待下長大。
以前的美術課,我們時常被要求要「畫得像、畫的美、有技巧」,這樣才會被稱讚打高分,然而我們卻因而開始害怕畫畫,覺得自己根本就沒有藝術天份。但『究竟什麼才是美的標準呢?』
從小,我們時常被要求「你不能哭,這樣才會勇敢!」於是長大後,我們開始不允許自己哭,不允許自己有情緒,甚至很多人到了成年,連自己有什麼感受都不知道。但『為什麼不能哭?為什麼不能有情緒?』
在求學階段,我們總是被期待「考到好成績」,這樣才會考上好大學,將來才能找到一份好工作,過上好生活。但『究竟什麼是好的人生?』
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我們總是不斷滿足父母、師長甚至是整個社會的期待,卻在長大的過程中,逐漸失去自我,忘記聆聽內心的聲音......於是,我們開始害怕與他人不同,活的像個麻木的機器人一樣,日復一日的工作、生活著,甚至很多時候,我們連自己真正要的是什麼都不知道。
在這樣很少有機會和意識去聆聽、感受自己的情況下,人們也無從選擇自己想要的生活樣貌,即使想要有不一樣的嘗試,但那些『規範&價值觀』也無力改變。
『練習成為自己,從日常覺察開始』
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要改變這個現象是不容易的,需要有意識的練習感覺及感受自己,因此畫的室透過『髒髒畫』,一個無拘束的創作方式,讓人們盡情的噴灑顏料,激發原有的想像力,此外,也在創作中,刻意加入了感受的引導及看回自己的橋段,期待藉由創作讓人們開始聆聽內心的聲音,看見平時看不見的自己。
什麼是『髒髒畫』?
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一個”噴、灑、炸、擠、壓、碰” 跳脫框架的藝術創作課程,透過觸覺感受不同的媒材,帶來前所未有的感官刺激,激發人們的好奇心,並從中探索各種元素帶來的變化和無限的可能性。
過程中,顏料會不斷的移動、融合,作品也會持續產生變化,經過不同的筆觸及力道,跟隨音樂的旋律連結到自身的情緒及感受,直到某一刻,內在的意識會告訴你『就是這樣,可以了』,於是停下所有動作,靜靜的欣賞作品。
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曾有過的嘗試
為了激發並保有孩子們與生俱來的創造力,於是我們在今年3月,分別於雲林及屏東的兩所偏鄉國小,舉辦無拘束的藝術創作活動。
活動中,我們收到了許多孩子的回饋:
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活動後,我們也收到家長暖心的回饋:
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『畫的室是一個空間也是一個理念』
畫的室非常相信『每個人都是獨一無二的』,我們希望讓更多 偏鄉的孩子 可以保有與生俱來的創造力,透過創作療癒紓壓,也期待讓更多 成人 透過創作,聆聽內心的聲音,找到更自在的自己,選擇想要的生活樣貌。
因此在畫的室,我們會提供包容與接納的空間,讓每個人都能夠用各式媒材及顏料表達出最真實的模樣。
而我們的願景就是『願每一個人都能看見自身亮點,持續探索生命的可能,並活出自在的自己』。
我們是誰
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畫的室三位創辦人,過去曾為Teach For Taiwan 為台灣而教計畫教師,因為曾在傳統的教育體制裡當過老師及學生,所以更想要藉由跳脫框架的創作方式,打破現代的社會規範及傳統教育,期待能將藝術創作帶到台灣各地及偏遠地區,讓不論大人小孩皆能在這個被賦予期待的人生中,透過創作,聆聽內心的聲音,更多的感受、覺察,並活出自在的自己。
明年度的活動規劃
2022年,我們預計會於台南永康的實體空間中,為偏鄉孩子舉辦16場『偏鄉學校x台南空間創作場』,此外,我們也會揹著顏料及創作用具,到台灣各區,為偏鄉孩子舉辦4場『入偏鄉學校創作場』,以及為親子成人設計的4場『外地創作場』,其餘場次皆會在台南永康實體空間讓更多人參與。
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誠摯邀請您參與,聽聽大人小孩的內心『畫』
孩子天馬行空的想像力需要被保有,大人內心最真實的聲音需要被聽見。
邀請您,用行動支持畫的室提出的募資計畫,讓偏鄉的孩子能如期在台南空間創作,也期待能將我們的理念傳遞出去,讓更多人開始聆聽內心的聲音,在社會上產生正向的循環。
募得資金分配
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備註:若募得金額超過,我們將會運用於2022年的租金及水電。
回饋品介紹
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『髒髒畫』課程預約方式:https://reurl.cc/em4eXQ
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